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Aperçu

Le contenu en ligne s’est affranchi des structures traditionnelles. Les gens ne lisent pas les sites Web: ils les scannent. Vous ne disposez que de quelques secondes pour attirer leur attention et les diriger vers les informations qu'ils recherchent. S'ils les trouvent, ils s'attendent à ce que le contenu soit livré clairement et efficacement. S'ils ne trouvent pas l'information rapidement ou si le texte est mal ficelé, ils chercheront l'information ailleurs. Bien qu’il incombe au développeur Web d’intégrer une bonne navigation et de donner un format net aux pages, vous pouvez soutenir ses objectifs en comprenant comment votre contenu s’intègre dans l’ensemble du site Web.

Ce cours est axé sur l'écriture qui répond aux besoins d'un auditoire Web. Il vous aidera à développer un style de rédaction efficace qui évite les pièges courants. Il vous montrera comment diviser et organiser votre contenu pour éviter la surcharge d'information et permettre à votre auditoire de « saisir et de partir ».

Résultats d’apprentissage

À la fin de ce cours, le participant sera en mesure de :

  • Comprendre comment les gens lisent en ligne
  • Écrire pour répondre aux besoins de votre public
  • Réutiliser des documents imprimés en lignes
  • Rédiger du contenu direct
  • Utiliser un langage simple
  • Vérifier et améliorer la convivialité de votre site Web
  • Concevoir pour la diversité et des publics spéciaux
  • Organiser, diviser et mettre en évidence votre information
  • Optimiser pour la recherche

Durée

12 heures

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Caroline Gravel M. Sc., M.A., est rédactrice professionnelle et gestionnaire des publications depuis plus de 20 ans. En tant que gestionnaire des publications, elle a dirigé plusieurs grands projets allant de la refonte complète de sites Web à la rédaction de directives techniques à l’appui de règlementation gouvernementale. Elle anime des ateliers de rédaction à l'Institut de développement professionnel de l'Université d'Ottawa, pour le programme de MBA pour cadres de l’école de gestion Telfer, et a enseigné la rédaction technique au Département de français de l’UOttawa.

Merci! Très bon cours. Les exercices pratiques étaient excellents.